Educación secundaria

Tipo de actividad
Todos
17 resultados disponibles

My Miró

Esta actividad combina la educación artística con la práctica del inglés. Se trata de un recorrido por la exposición permanente con un doble objetivo: por un lado, estimula a  los niños y niñas a generar una interpretación propia de la obra de Miró a partir de las sensaciones y asociaciones que les provoca; por el otro, les ayuda a expresarse en inglés practicando el vocabulario y las estructuras gramaticales para hablar de emociones, gustos y preferencias en una situación comunicativa real.

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Impactos

Durante la Guerra Civil, Barcelona se convirtió en la primera gran ciudad de la historia que sufría bombardeos aéreos sistemáticos contra la población.

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Esculturas y miradas

El objetivo de esta actividad es familiarizar a los alumnos con los elementos que configuran el lenguaje escultórico a partir de las obras de creadores que se han convertido en referentes de la historia del arte, como Calder, Caro, Chillida y Miró, y de ejemplos de artistas actuales como Tom Carr, Perejaume o Plensa.

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El museo ideal

Actividad que combina un recorrido por la Fundació con un trabajo práctico colectivo. En la primera parte, basada en el diálogo, los participantes disponen de una guía de descubrimiento, con ideogramas explicativos, que deberán seleccionar de manera razonada a fin de analizar el edificio de la Fundació.

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Cerrado por reformas

Las cosas cambian constantemente a nuestro alrededor. Algunos locales, tiendas, mercados y museos cierran para hacer reformas. Imaginemos por un instante que la Fundació tuviera que cerrar temporalmente y que nos viéramos obligados a diseñar espacios alternativos.

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¿Sin control?

Después de contemplar algunas pinturas de gran formato, hablaremos de cómo Miró planificaba su trabajo con bocetos y anotaciones y del proceso que va desde la idea hasta la materialización de un gesto.

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Mirotipias

La actividad se inicia con una visita que se lleva a cabo exclusivamente en la biblioteca y se acaba completando en el Espai Taller de la Fundació Joan Miró.

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Cazadores de sonidos

Se trata de un taller de introducción a las herramientas y metodologías del arte sonoro desde la práctica de la grabación de campo: escucha activa, captación con grabadoras portátiles y micrófonos especiales, y composición sonora realizada colectivamente.

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