Correspondències

Correspondències és un projecte col·laboratiu entre l’Escola La Muntanyeta, l’artista Març Rabal i la Fundació Joan Miró en què, a través de l’art, es van enviar missatges a la ciutadania per al canvi sostenible i social a la ciutat de Barcelona.

Correspondències dona continuïtat a la relació entre l’Escola La Muntanyeta i la Fundació Joan Miró, iniciada fa tres anys, en virtut de la qual totes dues treballen plegades en projectes que potencien la recerca en els àmbits social, natural, artístic, cultural i lingüístic, amb l’art com a eix vehicular. 

Correspondències potencia la personalització de l’aprenentatge, el pensament democràtic, l’efecte social i transformador, la diversitat de llenguatges i l’obertura de l’escola a l’entorn.

Correspondències ha establert aliances amb agents i equipaments culturals i educatius de l’entorn proper. La relació amb aquests agents crea coneixement i creixement compartit i els transforma en aprenentatges vivencials i significatius que permeten millorar de manera conjunta les oportunitats educatives i culturals.

Correspondències pren com a punt de partida l’exposició Miró-Picasso, que es va poder visitar a la Fundació Joan Miró i al Museu Picasso de Barcelona de l’octubre de 2023 al febrer de 2024 i que tractava sobre l’amistat entre tots dos artistes i la seva estima per Barcelona. 

Aquest projecte es va dur a terme del novembre de 2023 al maig de 2024, i va finalitzar amb una devolució pública, en format d’exposició, al Centre Cívic Font de la Guatlla.

Amb la col·laboració del CRP Sants - Montjuïc, Som la clau, Horts de la Font de la Guatlla, Caixafòrum, Districte Sants - Montjuïc

Data

Novembre 2023 - maig 2024

Projectes Teixidores

TEIXIDORES són projectes educatius que desenvolupa el Departament d’Educació de la Fundació Joan Miró amb les escoles situades als barris del districte de Sants-Montjuïc més propers a la Fundació Joan Miró: el Poble-sec, la Font de la Guatlla i la Marina del Port.
Són barris amb una rica diversitat d’agents socials, educatius i culturals que tenen la voluntat de teixir xarxes per millorar les desigualtats ciutadanes i crear una comunitat activa i responsable amb el seu entorn.
Aquests projectes s’inclouen en aquest teixit, amb l’objectiu de contribuir a l’equitat educativa mitjançant el binomi cultura-educació.
Amb la voluntat de fomentar valors de convivència, des del respecte a la identitat i a la diversitat, s’integren pràctiques d’innovació educativa que potencien el treball transversal i la importància del procés artístic en qualsevol àmbit de l’aprenentatge.
Aquests projectes es desenvolupen cooperativament entre tota la comunitat educativa -alumnes, docents, famílies i agents del territori-, i els projectes s’adapten a les necessitats i els requeriments dels destinataris.

En el marc de Gresol cultural

Gresol Cultural és un projecte socioeducatiucultural de la Coordinadora d’Entitats de Poble-sec que té com a objectiu promoure el treball conjunt entre els grans equipaments culturals i els centres educatius del barri del Poble-sec desenvolupant projectes de llarga durada integrats en el currículum acadèmic.