Escuelas Tàndem. Escola Pau Sans + Fundació Joan Miró
Durante el curso 2022-2023 la Fundació Joan Miró inició una alianza con el Colegio Pau Sans en el marco del proyecto educativo Escuelas Tándem, de la Fundació Catalunya La Pedrera. Esta iniciativa fomenta la colaboración entre centros educativos e instituciones de referencia en el país para singularizar los centros e impulsar procesos de innovación pedagógica.
El proyecto ha tenido como objetivo enriquecer la experiencia educativa, potenciar la calidad de los aprendizajes y mejorar los resultados académicos mediante las artes, con la integración de prácticas de innovación educativa que potencian el trabajo transversal y destacan la importancia del proceso artístico como herramienta fundamental en cualquier ámbito del aprendizaje.
Paralelamente, se ha buscado favorecer una mayor colaboración e implicación entre el colegio y las familias, ya sea en horario lectivo o no lectivo, con la finalidad de promover valores de convivencia fundamentales en el respeto de la identidad y la diversidad.
Para conseguir estos objetivos, se ha establecido una colaboración a largo plazo con la finalidad de favorecer la equidad educativa y reducir las desigualdades sociales mediante el binomio cultura-educación.
Entre las diferentes acciones implementadas en este proyecto, cabe destacar la singularidad de Fotografía en el vestíbulo, una propuesta inspirada en el proyecto expositivo homónimo de la Fundació Joan Miró. Esta iniciativa ha transformado el vestíbulo del Colegio Pau Sans en un espacio expositivo donde los procesos creativos del centro se comparten con la comunidad.
Se han realizado exposiciones a cargo del alumnado y las familias, y próximamente se organizarán otras a cargo de entidades del barrio, con el objetivo de actuar como una herramienta de mejora educativa y transformación social. Esta acción pone en valor la educación y el arte como motores de convivencia y cambio comunitario.
Fecha
Septiembre 2022 - juliol 2024

El programa Escuelas Tándem impulsa la colaboración entre un centro educativo y una institución de referencia del país para singularizar lo centro en un proceso de innovación. Con el objetivo de ser sostenibles a largo plazo, el centro educativo y la institución intercambian conocimientos, experiencias y material pedagógico; una oportunidad excelente para que las instituciones reflexionen sobre sus propias actividades educativas. Queremos un mundo donde todos los y las jóvenes tengan la oportunidad de desarrollar al máximo sus capacidades y los niños tengan acceso en la mejor educación, con igualdad de condiciones.